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摘要:
医学是一门古老的学科,其固有的教育教学方法培养了一批又一批学生。但是随着学科间的相互交融,越来越多的新思想和新方法渗透到医学领域。它们也许不处于主流地位,但是却在医学教育这一庞大的体系中发挥着自己的作用。
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继续医学教育
教学方法
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文献信息
篇名 医学教育方法创新探讨
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词 教学方法 创新 双语 共享
年,卷(期) 2008,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 5
页数 1页 分类号 G40
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈乐创 四川大学华西基础医学与法医学院 10 13 2.0 3.0
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研究主题发展历程
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教学方法
创新
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研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
总下载数(次)
1
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0
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