试论临床医学教育中的创新教育

• 作者: 刘仰斌 吴剑波 尹士峰 徐锋 罗滨 邱祥莺
• 来源期刊: 赣南医学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 临床医学教育 创新教育
• 年，卷（期）: 2010,（5）
• 页码范围: 746-747
• 分类号: G641
• 字数: 4215字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-5779.2010.05.042

摘要

21世纪的高等教育面临着挑战与发展机遇,对临床医学教育提出了新的要求,本文针对当前临床医学教育中人才培养存在的问题,提出新世纪临床医学教育中人才培养的基本思路.坚持以人为本,转变教育观念、深化教学改革、培养创新型教师、强化临床实践能力与创新思维相结合等有利于提高医学生的创新能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘仰斌		142	470	10.0	16.0
2	罗滨		19	112	7.0	9.0
3	尹士峰		16	44	3.0	6.0
4	吴剑波		19	39	4.0	5.0
5	邱祥莺		9	38	3.0	6.0
6	徐锋		15	62	5.0	7.0