高校教学知识共享的障碍及对策分析

• 作者: 赵萍
• 来源期刊: 内江科技
• 学科: 教育
• 关键词: 知识共享 教学知识共享 障碍 对策
• 年，卷（期）: 2008,（11）
• 所属期刊栏目: 高校论坛
• 页码范围: 70,74
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 4640字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-1436.2008.11.058

摘要

高校教学知识共事可以提高教学质量,加速知识的传播与创新,从而最终提高高校的核心竞争力,但教学知识共丰存在多种障碍因素,必须建立相应的教学知识共享文化机制、激励机制及组织结构才能有效地实现教学知识共享.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵萍	《昆明理工大学经济与管理学院	1	1	1.0	1.0