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摘要:
将乡土资源归纳于教育资源范畴,使幼儿教育获得了有益的尝试,取得了较好的成果.
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浅谈乡土教育资源在幼儿园中的运用现状及有效实施途径
乡土教育资源
幼儿园
运用现状
实施途径
幼儿园体育活动中乡土资源的开发与利用研究
幼儿园
体育活动
乡土资源
开发与利用
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈乡土教材在开发幼儿智力中的作用
来源期刊 时代教育(教育教学版) 学科 教育
关键词 幼儿教育 乡土资源
年,卷(期) 2008,(1) 所属期刊栏目 幼儿教育
研究方向 页码范围 122
页数 1页 分类号 G613
字数 2477字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2008.01.101
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿教育
乡土资源
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
出版文献量(篇)
42845
总下载数(次)
84
总被引数(次)
40809
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