如何构建现代问题教学模式

• 作者: 谢龙华
• 来源期刊: 跨世纪（学术版）
• 学科: 教育
• 关键词: 构建 问题教学模式 启发式教学 引导
• 年，卷（期）: 2008,（6）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 78-79
• 页数: 2页
• 分类号: G652
• 字数: 4290字
• 语种: 中文

摘要

问题教学模式是适应我国课堂教学从传统教育向现代教育转轨的有效教学模式.问题教学模式的基本过程有问题形成,问题分析,问题解决和总结评价四个阶段.可以从教师教育理念的更新、角色的变化和有效的组织引导等做法有效构建现代问题教学模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢龙华	梧州学院教师教育系	21	62	4.0	7.0