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摘要:
以内蒙古民族大学草业科学2002级、2003级学生为教学改革对象,对牧草育种学课程的教学大纲、考核评分体系进行修订,并采用模糊数学隶属函数法对草业科学专业4个年级的课程论文、毕业论文、实践教学成绩及考研录取率进行综合评价,以此反映牧草育种学课程改革的效果.4个年级组的隶属函数总平均值排序为:2002级(0.8446)〉2003级(0.5191)〉2001级(0.4105)〉2000级(0.04710).说明改革后(2002级、2003级)学生专业素质与水平有一定提高.表2参5(魏晓燕)
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内容分析
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文献信息
篇名 牧草育种学课程改革效果
来源期刊 中国学术期刊文摘 学科 农学
关键词 草业科学 教学改革 专业课程
年,卷(期) 2008,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 306
页数 1页 分类号 S813|S54
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张玉芹 内蒙古民族大学农学院 56 611 12.0 23.0
2 李景欣 内蒙古民族大学农学院 20 284 10.0 16.0
3 刘鹏 内蒙古民族大学农学院 50 219 9.0 13.0
4 张丽娟 内蒙古民族大学农学院 36 228 9.0 12.0
5 于华荣 内蒙古民族大学农学院 17 59 4.0 6.0
6 赵志强 内蒙古民族大学农学院 16 80 6.0 8.0
7 李庆会 内蒙古民族大学农学院 5 19 3.0 4.0
传播情况
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半月刊
1005-8923
11-3501/N
北京市海淀区学院南路86号
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