谈班级管理的几点方法

• 作者: 陈桂丽
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 班级管理 班主任工作 良好习惯 创造精神 身心发展 流水作业 教育机智 教育方法
• 年，卷（期）: 2008,（1）
• 页码范围: 111
• 页数: 1页
• 分类号: G451.6

摘要

班主任工作是塑造学生灵魂，培养学生良好习惯，激发学生创造精神，为学生一生“奠基”的工作。班主任工作有许多“原则”应坚持，有许多规律应遵循，如表扬为主的原则、身心发展的阶段性规律等。但班主任面对的是活生生的、正在成长发展中的学生，而不是人工制造出来的标准制式的机器。因此，不可能有大工业流水作业线上那样严格的程序和准确的数据做依据。班主任工作是思想和心理的艺术，依靠的是教育机智，是在工作中灵活掌握各种教育方法的“度”。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈桂丽		3	2	1.0	1.0