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摘要:
在《思想道德修养与法律基础》课程教学中进行科学发展观教育,是推动十七大精神进教材、进课堂、进头脑的重要途径。深入认识科学发展观教育的重要地位,是搞好教学的前提基础;准确把握科学发展观的基本内容,是提高教学质量的重要保障;把握科学发展观教育的方法,是提高教学效果的关键。
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文献信息
篇名 《思想道德修养与法律基础》课中科学发展观教育的若干思考
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词 《思想道德修养与法律基础》 科学发展观教育 教学
年,卷(期) 2008,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 94
页数 1页 分类号 G641
字数 语种
DOI
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作者信息
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1 黄菊 7 38 3.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
《思想道德修养与法律基础》
科学发展观教育
教学
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
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1
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