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如何构建和谐、高效的地理课堂
地理教学
调动
积极
参与
运用合作模式 构建和谐课堂
合作学习
和谐课堂
运用
原则
营造和谐氛围构建和谐课堂
和谐
氛围
师生关系
互动
浅谈地理课堂“同伴引领”的操作策略
“同伴引领”
同伴分享
同伴引导
同伴监督竞争
同伴评价
操作策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 引领、合作、关怀构建和谐地理课堂
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2008,(11) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 55
页数 1页 分类号 G63
字数 1861字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2008.11.044
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 闫宁 3 0 0.0 0.0
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期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
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31349
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