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摘要:
"爱美之心,人皆有之"一语道出人们对美的需求已是生活中不可缺少的部分,因为美是人们精神生活的一种享受,一种乐趣,一种陶醉。真正的美应当是纯洁的,真实的,善良的。他能使人的内心产生无比的喜悦和兴奋,在欣喜中受到启迪,领悟生活的真谛,从而完善自己的道德,陶冶自己的情操。陶冶儿童美感,培养审美感受力是小学语文教学不容忽视的重要内容。
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文献信息
篇名 浅谈小学语文教学中“美”的渗透
来源期刊 华商 学科 教育
关键词 小学语文教学 小学生 语言文字 审美感受力 想象 重要内容 小学语文教材 语文教师 创设情景 引导学生
年,卷(期) 2008,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 111
页数 2页 分类号 G623.2
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文教学
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语言文字
审美感受力
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重要内容
小学语文教材
语文教师
创设情景
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华商
月刊
16开
郑州市淮河东路49号3号高层517室
1986
chi
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