贴近学生 走进生活——一堂教研课听后感

• 作者: 葛斯贞
• 来源期刊: 网络科技时代
• 学科: 工学
• 关键词: 教研 学生 生活 数学教材 浙江省 手指
• 年，卷（期）: wlkjsd,（20）
• 页码范围: 64
• 页数: 1页
• 分类号: TP242

摘要

在一次教学浙江省等四省市新课标八册数学教材《植树问题》的教研课上,有位上课老师是这样导入的： 师：请大家举起一只手,你们会发现当你伸出两个手指时,两手指间就有一个缝,那么,如果依次伸出3个、4个、5个手指,则分别会出现几个缝？

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	葛斯贞	浙江省绍兴县稽东镇中心小学	3	0	0.0	0.0