网络科技时代期刊
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网络科技时代

主办单位:
教育部中央电化教育馆 海南省科学技术信息研究所 北京中图联文化教育开发中心
ISSN:
1009-6523
CN:
11-4539/TP
出版周期:
半月刊
邮编:
100021
地址:
北京市朝阳区东三环南路25号北汽大厦60
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  • 作者: 彭敦运
    刊名: 网络科技时代
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  4-6
    摘要: 经济结构的调整,给中国农村带来了勃勃生机,一大批农民在自己的责任田里挖出了鱼塘,或者在湖面上圈起了渔场,靠“渔”撑起了生活的高天,也铺就了发展的厚土。更有一些智者,从当前的“钓”文化里,发现...
  • 作者: 尤敬党
    刊名: 网络科技时代
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  13-16
    摘要: 《江苏省普通高中课程设置与管理指导意见》明确规定:研究性学习活动是高中阶段的必修课程,三年共计15个学分。如此高规格的法定课程,如何有效保障其从开设、管理到考核,以及师资配备、资源保障、环境...
  • 作者: 钱贵晴
    刊名: 网络科技时代
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  18-21
    摘要: 《基础教育中的科技创新教育》系列讲座已经进行了三期,我们已经分别对基础教育中为什么要设置不同类型的科学与技术教育类课程,为什么设置这些课程是培养创新人才的重要课程保障;它们对培养创新人才分别...
  • 作者: 徐建兵 李明山
    刊名: 网络科技时代
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  29-31
    摘要: 教学内容 人教版新课标《数学》三年级上册第112~113页的例1、例2。 教材分析排列与组合不仅是组合数学的最初步知识和学习概率统计的基础,而且也是日常生活中应用比较广泛的数学知识。例1...
  • 作者: 周韶珍
    刊名: 网络科技时代
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  35-36
    摘要: 2008年岁首,一场50年未遇的暴风雪袭击了近半个中国,几十厘米厚的积雪,一下子把温度拉到零下十几度,整个南中国冰封雪盖,一片素色。
  • 作者: 王东丹
    刊名: 网络科技时代
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  37-39
    摘要: 宋代诗人王安石在《元日》中写道:“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。”“新桃”和“旧符”就是春联。春联是对联的一种,作为一种独特的文学形式,它从五代十国时兴起,...
  • 作者: 周绍深
    刊名: 网络科技时代
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  40-42
    摘要: 布朗(Brown)在《情景认知和学习文化》一文中首次提出了情景认知的观点,认为知识是具有情景性的,知识是在情景中通过活动与合作而产生的;当学习发生在有意义的情景之中才是有效的;只有在情景中呈...
  • 作者: 朱伟
    刊名: 网络科技时代
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  46-48
    摘要: 目前,在小学数学课堂教学中,仍然还存在着教师向学生在知识和能力方面单向灌输的现象。教师往往用自己的教案设计代替了学生的实践、体验,用自己的思维过程代替了学生的思维过程,学生始终处于被动状态,...
  • 作者: 白丽红
    刊名: 网络科技时代
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  49-50
    摘要: 板书、行为和普通话,是教师三大基本功。板书是教师最普遍的教学行为,也是教学技术中的“常规武器”。好的板书是一份“微型教案”,能勾画出本节课内容的结构体系和知识要点,呈现学习的脉络,使新知识的...
  • 作者: 郭连芬
    刊名: 网络科技时代
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  51
    摘要: 铃声响了,学生一个个走进教室,安静了下来。咦,第一组怎么还有三五个学生眼神不专注,似乎处于一种游离状态呢!只好来点激将法:“第三组坐得很端正,第二组真精神!第一组.——好,也准备好了!”
  • 作者: 朱贵涛
    刊名: 网络科技时代
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  52
    摘要: 我来到女儿所在的一(5)班,班上正上课。老师正指导学生用小棒摆数字,孩子们在兴头上,没有发现窗户外面的我。我心中一惊,因为女儿今天没有跟我要钱买小棒,她哪来的小棒啊?我怀疑地向女儿望去,却见...
  • 作者: 叶鹏松 徐燕萍
    刊名: 网络科技时代
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  54-57
    摘要: 活动目标 本课为初中综合实践活动《科学探究中实验数据的图表分析》。利用Excel软件对实验数据进行图表分析要循序渐进,在充分积累相关研究数据的基础上,培养学生利用信息技术进行数据分析的意识...
  • 作者: 王军 阳迅骨 霍登奇
    刊名: 网络科技时代
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  66-69
    摘要: 新课程改革带来教学方法与学习方式的巨大变革,动手实践、自主探究、合作交流成为学生学习的重要方式。要实践新课改的基本理念,培养学生自学能力与合作意识,就必须进一步优化课堂结构、提高课堂教学效益...
  • 作者: 刘雪平 苏红
    刊名: 网络科技时代
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  70-72
    摘要: 校长是学校的灵魂,校长的使命与责任,和教育的质量与前途紧密联系在一起。教育学博士T.沙莫娃认为:“依靠校长的经验和直觉在今天已不足以解决问题了,要强化管理的过程,需要把学校管理转向科学的水平...
  • 作者: 陈彦智
    刊名: 网络科技时代
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  73-76
    摘要: 随着信息科技的人性化发展,相关数字产品都期望大众能够直觉性地轻易使用,所以以人日常使用习惯为考虑的科技产品相继而生,平板计算机便是其中的一种。平板计算机有别干一般笔记型计算机,在于计算机屏幕...
  • 作者: 刘维杰
    刊名: 网络科技时代
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  77-78
    摘要: 江泽民同志指出:“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。教育在培养民族创新精神和培养创造性人才方面,肩负着特殊的使命。”这赋予语文教学培养创新人才的重任。本文就如何在中专语文教...
  • 作者: 潘成竹
    刊名: 网络科技时代
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  81-84
    摘要: 一、问题的提出 在教育工作中,班主任是辛苦的代名词,班级事务事事负责,唯恐学生办事不周。而班级工作效果不佳,班主任疲惫不堪,学生要么唯唯诺诺,没有创造性,要么表面守纪,背后自由散漫。是什么...
  • 作者: 曹茂强 相长江
    刊名: 网络科技时代
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  85-86
    摘要: 在信息技术飞速发展的今天,信息技术的应用越来越多,就连学校实验(实习)室管理也要充分利用信息技术,使实验(实习)室管理在向现代化迈进的过程中更进一步。下面笔者谈谈信息技术在学校实验(实习)室...
  • 作者: 蔡玉红
    刊名: 网络科技时代
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  88
    摘要: 在课改环境下,只有深入认识和理解《普通高中技米课程标准(实验)》,才能在信息技术教学中有效地将教育教学新理念创造性地运用于实践,改进自己的教学,促进学生的学习。
  • 作者: 李作为
    刊名: 网络科技时代
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  90-91
    摘要: 随着新课程改革的深入开展和中小学教师信息技术培训(高级)的全面铺开,广大中小学教师运用计算机软件制作教学课件的积极性空前高涨,多媒体技术已经被广泛地应用于教育教学。它集声音、图像、视频和文字...
  • 作者: 赵秀霞
    刊名: 网络科技时代
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  93
    摘要: 德育是一个潜移默化的过程,是一个使学生形成道德准则、能自行判断并能够用既定准则进行自律的过程。如何在新的历史条件下切实加强德育,我有几点思考。
  • 作者: 陈明祥
    刊名: 网络科技时代
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  96
    摘要: 谁都想拥有一个金色的童年,谁都想让童年生活成为一首浪漫的诗、一首欢快的歌。要实现孩子的美梦、构建和谐校园,“爱心”应成为主旋律。
  • 作者: 吴建国
    刊名: 网络科技时代
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  97
    摘要: 怎样才能成为一个名师呢? 首先要树立责任意识。责任是万事的脊梁,教师要明确自己的职责,要把学校、学生的发展当成自己的责任。没有责任心的教师,即使才高八斗、学富五车,也不可能成为优秀教师。要...
  • 作者: 陈长春
    刊名: 网络科技时代
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  102-103
    摘要: 研究性学习作为一门课程而言,是以问题为载体,通过学生自主解决问题的过程来进行学习的。因此,怎样开展好研究性学习,首先要考虑的一个问题是研究课题的选择。课题选得怎样,关系到研究有无价值,能否顺...
  • 作者: 周燕
    刊名: 网络科技时代
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  104
    摘要: 所谓赏识,就是欣赏、认识,而赏识教育就是将平等、尊敬、沟通、信任、赏识等理念贯穿于我们的整个教育工作之中,促进学生良好品德的形成。
  • 作者: 富圣江
    刊名: 网络科技时代
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  105-106
    摘要: 背景分析 根据国内小学自然科学教学现状的调查报告,我们国家的自然科学教师的科学素养有24.3%的人不及格,这种现象让人担忧。而在整个课程资源中科学教师是最为重要的资源,随着基础教育课程进一...
  • 作者: 罗冬枝
    刊名: 网络科技时代
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  107
    摘要: 新课程标准倡导自主、合作、探究、感悟等精神,然而由于学生的知识背景、生活经验、体悟角度的差异,他们随时可能有领悟、联想、发现、创新,但也可能产生茫然、困惑、偏解。这些问题往往使教师措手不及,...
  • 作者: 杨秀云
    刊名: 网络科技时代
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  108-109
    摘要: 一、多媒体在生物教学中有着巨大的应用空间 1.教育技术的创新有了更加自主的探索空间 运用多媒体手段辅助教学,从感官角度能够产生丰富多彩的学习刺激,可促使学生视觉、听觉等多种感觉共同参与,...
  • 作者:
    刊名: 网络科技时代
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  F0002
    摘要: 2008年3月17日。民盟“农村教育烛光行动”培训者研修班开班典礼在北京教育学院报告厅隆重举行.民盟中央李重庵副主席出席开班典礼并讲话。北京教育学院院长李方,民盟北京市委常务副主委朱尔澄.民...
  • 作者:
    刊名: 网络科技时代
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  F0004
    摘要:

网络科技时代基本信息

刊名 网络科技时代 主编
曾用名
主办单位 教育部中央电化教育馆 海南省科学技术信息研究所 北京中图联文化教育开发中心  主管单位 中华人民共和国教育部
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