多媒体辅助语文教学的几个误区

• 作者: 李作为
• 来源期刊: 网络科技时代
• 学科: 工学
• 关键词: 多媒体技术 语文教学 中小学教师 误区 信息技术培训 新课程改革 教学课件 软件制作
• 年，卷（期）: wlkjsd_2008,（7）
• 页码范围: 90-91
• 页数: 2页
• 分类号: TP391

摘要

随着新课程改革的深入开展和中小学教师信息技术培训（高级）的全面铺开，广大中小学教师运用计算机软件制作教学课件的积极性空前高涨，多媒体技术已经被广泛地应用于教育教学。它集声音、图像、视频和文字等为一体，产生了生动活泼的效果，有助于提高学生的兴趣和记忆效果；同时，它充分利用多媒体的表现力、参与性和受控性强的特点，既能传授知识、开发智力，

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李作为		1	0	0.0	0.0