联系社会多元价值观影响强化大学生主导价值观教育

• 作者: 印玮
• 来源期刊: 跨世纪（学术版）
• 学科: 教育
• 关键词: 社会价值 价值观
• 年，卷（期）: 2008,（10）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 99-100
• 页数: 2页
• 分类号: G641
• 字数: 2377字
• 语种: 中文

摘要

随着我国改革开放的不断深入和社会主义市场经济体系的逐步建立,传统的价值观受到了前所未有的冲击.积极应对社会多元价值观对大学生价值取向产生的影响,有针对性的强化大学生主导价值观教育,是当前思想政治工作中需要解决的重点课题,也是建立社会主义核心价值体系的重要一环.