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摘要:
在远程教育中,健全的学习支持服务体系是远程教育成功的基础,能否构建起功能完善的学习支持服务体系,直接影响远程开放教育的质量.校外学习中心的学习支持服务工作是学习支持服务体系中非常重要的一部分内容,要做好远程教育的学习支持服务工作,必须在制度上规范,在管理上加强.其次,要重视学前的支持服务工作,同时要将课程面授辅导的教学资源整合,并从增加服务渠道、提高日常服务质量上进一步提升校外学习中心学生支持服务工作的品质.
内容分析
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文献信息
篇名 浅谈现代远程教育校外学习中心的学习支持服务工作
来源期刊 中国校外教育(理论) 学科
关键词 远程教育 校外学习中心 学生支持服务
年,卷(期) 2008,(12) 所属期刊栏目 教研探索6
研究方向 页码范围 883-884
页数 2页 分类号
字数 4062字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-8502-B.2008.12.0797
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙袁奋 4 9 2.0 3.0
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2016(1)
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研究主题发展历程
节点文献
远程教育
校外学习中心
学生支持服务
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
35530
总下载数(次)
42
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54450
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