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摘要:
【正】高速发展的科学技术和全球化影响,世界进入全球化3.0时代。在这个整个人类生活方式都变化了的时代,创感理念油然而生。笔者从事计算机教育工作已有五年,作为专业课教师,学校的教学模式和课程的设置在近几年内都在发生着细微的变化,学校在布置教学任务的同时着重强调课改,强调创新意识,强调课题科研,而且学校教育教学的现状更让领导和所有
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文献信息
篇名 浅谈计算机教学中创感理念的融入
来源期刊 中小学电教:下 学科 工学
关键词 计算机教学 计算机教育 计算机课程 教学任务 计算机教师 人类生活方式 专业课教师 学校教育 计算机
年,卷(期) 2008,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27-27
页数 1页 分类号 TP3
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作者信息
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1 毛燕 5 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
计算机教学
计算机教育
计算机课程
教学任务
计算机教师
人类生活方式
专业课教师
学校教育
计算机
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
总被引数(次)
0
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