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摘要:
结合高职院校学生的培养目标和<化工原理>课程的性质、特点,查找在课程教学中存在的问题,为高职院校化工课程的教学改革,进行有意义的探索.
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高职《化工原理》的教学与改革
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高职院校
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人才培养
教学改革
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化学
教育模式
教学改革
职业教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 关于高职院校《化工原理》教学改革的探索
来源期刊 时代教育(教育教学版) 学科 教育
关键词 高职院校 化工原理 课程教学目标 教学改革
年,卷(期) 2008,(7) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 85-85
页数 1页 分类号 G712
字数 2214字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2008.07.074
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 全永亮 23 44 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
化工原理
课程教学目标
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
出版文献量(篇)
42845
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84
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