营造良好的和谐环境 激活语文课堂教学

• 作者: 丁忠友
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 语文课堂教学 和谐环境 激活 学习兴趣 教育理论 张扬个性 斯宾塞 教育家
• 年，卷（期）: 2008,（3）
• 页码范围: 44
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

“教育要使人愉快，要让一切教育带有乐趣。”现代教育家斯宾塞响亮地提出了“愉快教育理论”。因为学生在宽松和谐的环境中进行学习，能激发学习的热情，消除紧张的情绪，抑制学习中的疲劳，保持旺盛的精力，能张扬个性，激发学习兴趣。所以，在语文课堂上，教师就要想方设法营造良好的和谐环境，点燃学生心灵上的兴趣之火，激活语文课堂教学。

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1	丁忠友		1	0	0.0	0.0