关于评价我国涉外护理教育的思考

• 作者: Shen Bin 简雅娟 马荫楠
• 来源期刊: 护理研究
• 关键词: 涉外护理 护理教育 跨文化护理 人性化护理
• 年，卷（期）: 2008,（23）
• 所属期刊栏目: 理论探讨
• 页码范围: 2069-2070
• 页数: 2页
• 分类号: G40
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-6493.2008.23.001

摘要

针对国内涉外护理教育的发展现状,提出了关于评价涉外护理教育办学质量的一些看法.主张对涉外护理教育的评价不应该仅仅关注"涉外"两个字,更多地评价应该着眼于如何切实提高我国高等护理教育水平上.涉外护理教育不是脱离于护理专业的一个独立专业,应该成为高等护理教育发展的一条途径.通过建立与国际接轨的教育模式和国际互认的人才标准,提高办学质量,促进中国高等护理教育的良性发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	简雅娟		27	195	6.0	13.0
2	Shen Bin	天津医科大学护理学院	1	28	1.0	1.0
3	马荫楠		1	28	1.0	1.0