分层教学在高职英语教学中的运用

• 作者: 阳林
• 来源期刊: 时代教育(教育教学版)
• 学科: 教育
• 关键词: 英语教学 分层教学 实施策略
• 年，卷（期）: 2008,（7）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 44-44
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 2106字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2008.07.038

摘要

高职院校学生英语水平参差不齐已成为了一个不争的事实.为满足不同层次的学生的学习需求,提高高职英语教学效果,越来越多的学校采用分层教学模式.本文提出了高职英语实施分层教学的必要性,并结合本校的分层教学实践,提出高职英语分层教学的实施策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	阳林	重庆水利电力职业技术学院基础部	24	36	3.0	5.0