让学生真正成为学习的主人

• 作者: 贺喜秀
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 数学学习 学生 主人 九年义务教育 第十二册 数学教材 数学课堂 练习课
• 年，卷（期）: 2008,（3）
• 页码范围: 110
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

我教学完九年义务教育数学教材第十二册比例的内容后，设计了一堂练习课，目的是进一步加深和巩固所学的知识。为了不让学生感觉数学学习枯燥乏味，我就设计了一些趣味性比较强，并有思考价值的题目，而且把讲的机会留给学生，让学生感觉数学课堂就是展示自己个性、展示自己才华的最好平台。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贺喜秀		3	0	0.0	0.0