作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
为满足培养具有创新能力的高素质教师人才的需要,对师范院校生理学实验课教学进行了系统的改革和实践.通过修正实验教学计划,优化实验教学内容,增开综合性、设计性实验,采取以问题为基础的教学方法,组织学生课外科学研究试验,尝试构建以学生为主体的生理学实验教学模式,提出师范院校生理学实验教学改革中存在的问题,构建课程优化方案.
推荐文章
以培养大学生创新能力为目标的开放实验室管理探索
大学生
创新能力
实验室
管理策略
开放实验教学提高学生创新能力
开放实验室
实验教学
创新意识
基础实验教学与学生创新能力培养的实践
基础实验教学
技能训练
创新能力.
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 以创新能力为培养目标的生理实验教学的探讨
来源期刊 中国校外教育(理论) 学科
关键词 创新能力 实验教学 模式
年,卷(期) 2008,(12) 所属期刊栏目 教学方法5
研究方向 页码范围 748-749
页数 2页 分类号
字数 3175字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-8502-B.2008.12.0680
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邢树文 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (13)
共引文献  (105)
参考文献  (10)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1999(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2000(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2001(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2003(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2004(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2005(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2006(5)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(2)
2007(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
创新能力
实验教学
模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
35530
总下载数(次)
42
总被引数(次)
54450
论文1v1指导