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留守与非留守青少年的自我和谐及应对方式
自我和谐
应对方式
留守青少年
非留守青少年
浅谈留守学生的家庭教育
留守学生
家庭教育
现状
解决办法
农村"留守儿童"与和谐农村的建设
和谐农村
"留守儿童"
教育
留守经历对大学生选择留守问题解决措施的影响
学生/心理学
问卷调查
问题解决
留守经历
留守问题
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 给留守学生播撒和谐的芬芳
来源期刊 中学文科:教研论坛 学科 教育
关键词 学生 班主任工作 和谐 农村学校 山区农民 教育对策 孩子
年,卷(期) 2008,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 149
页数 1页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李少文 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学生
班主任工作
和谐
农村学校
山区农民
教育对策
孩子
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学文科:教研论坛
月刊
1002-6371
CN 45-1280/G4
广西南宁市建政路37号
出版文献量(篇)
4719
总下载数(次)
10
总被引数(次)
0
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