加强临床能力培养造就合格临床医生

• 作者: 崔菲菲 辛德莉
• 来源期刊: 临床和实验医学杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 临床教学 教学改革
• 年，卷（期）: 2008,（10）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 180-181
• 页数: 2页
• 分类号: R1
• 字数: 3796字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-4695.2008.10.141

摘要

临床教学是继医学基础教育之后的环节,是高等医学教育的重要组成部分,是医学人才培养的重要实践阶段.但目前存在诸多临床教育方面问题,造成很多本科毕业生毕业后不能胜任基本医疗任务.对临床教学进行改革符合全球化背景下的医学教育研究与改革的趋势.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	辛德莉	首都医科大学附属北京友谊医院儿科	65	1444	22.0	36.0
2	崔菲菲	首都医科大学附属北京友谊医院儿科	6	85	4.0	6.0