关于改进和加强高校"思想道德修养"课教学的几点思考

• 作者: 马继彬
• 来源期刊: 跨世纪（学术版）
• 学科: 教育
• 关键词: 思想道德修养 教学内容 教学手段 时代性
• 年，卷（期）: 2008,（3）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 257-258
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 4101字
• 语种: 中文

摘要

据<中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见>,高校思想政治教育必须进一步加强,而"思想道德修养"课是高校政治理论课的重要环节,对于树立学生正确的人生观、价值观、世界观有着重要的作用.但目前,由于学生不重视及教学方法上存在的一些问题,"思想道德修养"课难以收到应有的实效.要改变这一现状,必须重新整合"思想道德修养"课的教学内容及改进教学手段,以体现"思想道德修养"课的时代性,时效性,切实解决学生在学习、生活中遇到的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马继彬		8	7	2.0	2.0