高校实验室体制与管理模式探索与思考

• 作者: 吕翔 马朝兴 高东冬 齐秀艳
• 来源期刊: 世界华商经济年鉴·高校教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 实验室体制 管理模式
• 年，卷（期）: 2008,（12）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 65-66
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 5299字
• 语种: 中文

摘要

高等学校的实验室是进行实验教学的基本场所,是学生工程实践能力培养与动手能力培养的重要平台,实验室管理水平与管理模式对实践教学质量有很大的影响.对科研和实验室建设起着重要作用.实验室管理模式是高校近几年普遍关注的话题,本文结合我校的实际情况,对实验室管理模式进行了探索与实践.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕翔	江苏大学教务处	14	30	3.0	5.0
2	高东冬	江苏大学教务处	2	14	2.0	2.0
3	马朝兴	江苏大学教务处	7	28	3.0	5.0
4	齐秀艳	江苏大学教务处	1	2	1.0	1.0