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摘要:
【正】如何实现教学数学知识与培养"数学精神"的有机结合;如何用教师崇尚理性、求真务实、勇于创新、团结协作的实际行动影响和带动中学生;如何引导中学生在多种数学实践中感受和磨炼数学精神,具体可从以下几方面入手。
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论数学教学中学生创新精神的培养
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如何培养中学生的数学求异思维
数学求异思维
创新思维
创新人才
数学知识
小学数学教学中学生数学能力的培养
小学数学教学
学生数学能力
培养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何用现代教学方法培养中学生数学精神研究
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 数学精神 现代教学方法 数学实践 数学问题 数学素养 教学对话 中学数学教学 数学学习兴趣 数学能力
年,卷(期) 2008,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 96-97
页数 2页 分类号 G633.6
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1 查婉兰 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学精神
现代教学方法
数学实践
数学问题
数学素养
教学对话
中学数学教学
数学学习兴趣
数学能力
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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