乳腺癌化疗患者健康教育临床路径的应用与体会

• 作者: 韩凤梅
• 来源期刊: 中外健康文摘·临床医师版
• 学科: 医学
• 关键词: 乳腺癌化疗 健康教育 临床路径 护理质量
• 年，卷（期）: 2008,（5）
• 所属期刊栏目: 临床报道
• 页码范围: 63-63
• 页数: 1页
• 分类号: R473.73
• 语种: 中文

摘要

目的:观察健康教育临床路径在乳腺癌化疗患者应用的效果,方法:将80例乳腺癌化疗患者随机分为临床路径和非路径组两组,观察两组患者对化疗相关知识和健康技能掌握情况及对护理工作满意程度.结果:两组乳腺癌患者化疗知识和健康技能掌握及患者满意度方面有显著差异(P＜0.05).结论:健康教育临床路径应用于乳腺癌化疗患者,可有效提高护理质量及患者满意度.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩凤梅	河北保定市第二医院肿瘤外科	1	0	0.0	0.0