互联网及多媒体技术在特殊教育中应用的研究

• 作者: 宋立颖
• 来源期刊: 跨世纪(学术版)
• 学科: 工学
• 关键词: 互联网技术 多媒体技术 特殊教育
• 年，卷（期）: 2008,（8）
• 所属期刊栏目: 科技前沿
• 页码范围: 257
• 页数: 1页
• 分类号: TP393.4
• 字数: 2018字
• 语种: 中文

摘要

科学技术的进步,科技新成果的应用,对教育起着推动和促进作用:从纸张、印刷术的发明到学校教育的发展:从多媒体和网络技术的普及到教学网络、远程教育的实现等等莫不如是.在未来的教育模式中,社会是学校,家庭是教室;显然传统的教育方法和手段已有很大的局限性,必需寻找一种新的手段以加速信息的传递,扩大教育的对象,增加信息选择的自由度,而能够满足这些需求的最佳选择无疑是日渐成熟的多媒体与全球互联网技术.因此,有必要在特殊教育中应用这些新技术,这也是适应现代教育发展的客观需要;特殊教育因其本身的特殊性也为信息技术提供了一个用武之地.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋立颖		2	3	1.0	1.0