分词独立结构的新法探讨

• 作者: 王薇 胡希
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 文学
• 关键词: 探讨 分词独立结构 教学法
• 年，卷（期）: 2008,（24）
• 所属期刊栏目: 英语教学
• 页码范围: 53-54
• 页数: 2页
• 分类号: H3
• 字数: 2740字
• 语种: 中文

摘要

分词独立结构在写作中能使语言表达显得轻松、活泼、灵活多变、主次分明.本文为了衬托分词独立结构的诸优点,特探讨了某些并列句和状语从句与分词独立结构的转换,旨在与大家商榷分词独立结构的教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡希	江西师范大学科学技术学院	24	8	2.0	2.0
2	王薇		1	0	0.0	0.0