分子生物学教学改革探索

• 作者: 袁俊
• 来源期刊: 中国科技信息
• 学科: 教育
• 关键词: 分子生物学 教学改革
• 年，卷（期）: 2008,（14）
• 所属期刊栏目: 科技教育创新
• 页码范围: 295-296
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 4573字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-8972.2008.14.173

摘要

分子生物学是21世纪生命科学中最具活力的学科之一,它在分子水平上阐述蛋白质与蛋白质、蛋白质与核酸的相互作用,阐述基因表达及调控的机理.分子生物学在生物学教学中占有重要位置,为与此相适应,笔者在多年从事生物化学与分子生物学教学的基础上,开展了分子生物学教学改革的初步探索.从教学改革的方案、教学大纲、教材、教学方法和手段、教学考核等诸多方面着手,构建了一种适合新时代人才培养需求的分子生物学教学体系,并在教学中获得初步成效.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁俊	南京晓庄学院生命科学系	24	35	4.0	5.0