关于眼视光专业临床见习的探讨

• 作者: 巩玲 巩芳 李雯
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 眼视光专业 临床见习 教学
• 年，卷（期）: 2008,（6）
• 所属期刊栏目: 实验与实习
• 页码范围: 122-123
• 页数: 2页
• 分类号: G424.4
• 字数: 2988字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2008.06.076

摘要

临床见习是学生从理论学习到临床实习的过渡阶段,是医学教学的重要组成部分.现对眼视光专业如何进行临床膊见习谈几点看法:(1)端正见习态度,充分认识眼视光专业的重要性.(2)重视临床眼科见习,树立整体观念.(3)重视眼镜店见习,培养学生的审美能力.(4)适当采用模拟诊疗教学法,培养和激发学生的学习兴趣和积极性.(5)注重多媒体教学在见习中的应用,促进学生对知识的掌握和应用.(6)重视见习课的小结和考核,促进师生共同进步.通过以上几点,初步实现基本理论与临床诊疗实践相结合,为眼视光专业学生将来的实习和就业奠定基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李雯		2	0	0.0	0.0