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摘要:
依据汶川大地震及其他地震资料与相关信息,较系统、全面、深入地分析探讨了震灾后儿童心理危机干预和心理援助 (救援、教助) 的复杂性,认为我国灾后儿童心理重建是一项开放的复杂巨系统工程,应按长效机制有效运行.运用复杂系统工程方法 (从定性到定量的综合集成法),从五个方面解读了灾后儿童心理重建的系统特性及其复杂作用.主张"把复杂性当作复杂性处理",强调"把震灾儿童当作震灾儿童",不仅超越了传统的线性思维与还原论等束缚,也弥补了非线性思维与整体结论等知识不足,从而为我国震灾后儿童心理重建至少行动20年的机制创新提供了理论 依据和基本思路.纠正了轻视心理重建的观点.提出了预防二次心理创伤的建议.
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文献信息
篇名 震灾后儿童心理重建的复杂性与长效机制
来源期刊 现代预防医学 学科 医学
关键词 震灾儿童 复杂性 系统工程 心理重建 长效机制
年,卷(期) 2008,(23) 所属期刊栏目 健康与社会科为
研究方向 页码范围 4625-4627,4630
页数 4页 分类号 R395.6
字数 6162字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-8507.2008.23.036
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何侃 南京特殊教育职业技术学院康复系 68 351 10.0 16.0
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节点文献
震灾儿童
复杂性
系统工程
心理重建
长效机制
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期刊影响力
现代预防医学
半月刊
1003-8507
51-1365/R
大16开
成都市人民南路三段17号
62-183
1975
chi
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