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摘要:
本文详细阐述了语音在高职高专英语教学中的重要性以及目前存在的问题。并在行为主义理论和交际语言学的指导下提出了模仿为主,加强实践;系统讲解,掌握发音要领;对比分析,突出重点;多种教学手段,激发学生兴趣等具体的教学方法。
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文献信息
篇名 关于高职高专英语语音教学的探索
来源期刊 职业时空 学科 教育
关键词 高职高专 语音教学 英语
年,卷(期) 2008,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 126
页数 1页 分类号 G642
字数 语种
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1 杨博 5 9 1.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职高专
语音教学
英语
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业时空
月刊
1672-8963
13-1349/C
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
出版文献量(篇)
13108
总下载数(次)
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