初中地理课堂教学导入"七法"

• 作者: 李静
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 初中地理 教学 导入"七法"
• 年，卷（期）: 2008,（12）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 131-131
• 页数: 1页
• 分类号: G633.5
• 字数: 2546字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2008.12.113

摘要

良好的开始是成功的前提.一节好的地理导入课,如同一出好戏的序幕,如果设计恰当,能够激发学生的学习兴趣,为完成本节课教学目标和任务打下良好的基础.