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摘要:
当前数字电路实验教学中存在不少问题,主要是课时数较少,实验设计不是很合理,验证性实验多,缺少设计性和综合性实验,加之学生对实验的重视度不高,实验的效果不是很好,没有达到开发学生的提出、解决问题的能力和创新能力的目的,为了提高实验教学效果,数字电路实验教学的改革应从实验设计,实验过程,实验平台和考核方式等方面入手.
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文献信息
篇名 浅谈数字电路实验教学改革
来源期刊 科技信息(学术版) 学科 教育
关键词 数字电路 实验设计 实验过程
年,卷(期) 2008,(36) 所属期刊栏目 高校理科研究(一)
研究方向 页码范围 108-109
页数 2页 分类号 G71
字数 5211字 语种 中文
DOI
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