基于可编程器件的 数字电路实验教学改革初探

• 作者: 王龙军
• 来源期刊: 工业和信息化教育
• 学科: 工学
• 关键词: 数字电路 可编程器件 工程教育 实验教学
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 所属期刊栏目: 专业与课程建设
• 页码范围: 53-56
• 页数: 4页
• 分类号: G642|TP311.2
• 字数: 2701字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-5065.2018.09.013

摘要

"数字电路"是电类学生重要的专业基础课程.本文分析了数字电路实验教学中74系列芯片和可编程器件两种实验形式的矛盾和问题,设计了一款能够满足当前需求的实验教学平台,并对实验课程内容形式进行了改革.其结果表明,这种方式能较好地解决从传统设计模式到现代设计模式、从简单电路到复杂电路设计的衔接和过渡.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王龙军	南京航空航天大学电工电子实验中心	7	36	2.0	6.0