如何培养学生的自主探究能力

• 作者: 李红祥
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 自主探究能力 学生 培养 《数学课程标准》 数学学习活动 人民教育家 积极主动 学习过程
• 年，卷（期）: 2008,（6）
• 页码范围: 147
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

人民教育家陶行知先生曾经说过：“我们要极力地锻炼学生，使他们得到观察、知疑、假设、试验、印证、推想、会通、分析种种能力和态度，去探求真理的泉源。”这明确地告诉我们，教师要努力培养学生自主探究的能力，创设自主探究的机会，放手让学生自主探究知识，使学生在学习过程中积极主动、生动活泼地发展。《数学课程标准》也指出：“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。”

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1	李红祥		3	0	0.0	0.0