突出主体性 培养创新能力

• 作者: 王春丽
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 创新能力 体性 培养 社会发展 反应能力 教学过程 数学问题 数学美
• 年，卷（期）: 2008,（7）
• 页码范围: 37
• 页数: 1页
• 分类号: G421

摘要

探索与创新，是社会发展的不竭动力，是一个民族的灵魂。创新能力是指人的头脑对现实的反应能力，这种能力必，员达到有创见的新水平。在教学过程中，教师要使学生亲自发现数学问题潜在的神奇和奥秘，领略数学美的真谛，应突出以下几点。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王春丽		5	1	1.0	1.0