谈书法教学中隐性因素对儿童成长的影响

• 作者: 李前龙
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 书法教学 儿童成长 隐性因素 课程体系 教育价值 教学过程 学校
• 年，卷（期）: 2008,（7）
• 页码范围: 76
• 页数: 1页
• 分类号: G78

摘要

目前，书法教学已被许多学校纳入学校课程体系。但在书法教学中忽略潜在的、隐性的作用。导致书法教学过程中一些本可以开发的教育价值的流失。

作者信息

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1	李前龙		1	0	0.0	0.0