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口头作文
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浅谈课堂教学中口头作文的引导
课堂教学
口头作文
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多渠道训练口头表达能力
多渠道
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浅谈培养小学生的口头表达能力
培养
小学生
口头表达能力
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈学生口头作文能力训练的几种方式
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 口头作文 能力训练 语文教学
年,卷(期) 2008,(24) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 69-70
页数 2页 分类号 G420
字数 4047字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2008.24.039
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
口头作文
能力训练
语文教学
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
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