护理职业教学中融入执业考试大纲的尝试

• 作者: 郭兰君 陈红
• 来源期刊: 中华现代护理杂志
• 学科: 教育
• 关键词: 护士执业考试 考试大纲 护理职业教育 教学管理
• 年，卷（期）: 2008,（7）
• 所属期刊栏目: 管理·教育
• 页码范围: 921-922
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 2978字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2008.07.040

摘要

目的 探讨把执业考试大纲融于护理职业教学中的作用.方法 教师在熟悉执业考试科目、内容、题型等的前提下,把它充实于课堂、技能竞赛等环节中.结果 课堂教学效果好,自习自律性加强,学生、班主任、任课教师反馈效果较好,模拟执业考试过关率增加.结论 把执业考试大纲融于护理职业教学中,是一个既符合培养目标,又满足就业需求和教学管理需求的好方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈红	陕西省安康职业技术学院护理系	8	19	3.0	4.0
2	郭兰君	陕西省安康职业技术学院基础医学系	1	10	1.0	1.0