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摘要:
为适应护士执业资格考试的变化,笔者所在学校在儿科护理教学中进行了课程内容整合,采用灵活的教学方法,改革教学评价模式,并将护士执业资格考试出现的知识点在教学中渗透,从而提高了护士执业资格考试通过率。
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文献信息
篇名 护士执业资格考试知识点在儿科护理教学中的渗透
来源期刊 中外医学研究 学科 医学
关键词 护士执业资格考试 儿科护理 知识点
年,卷(期) 2014,(18) 所属期刊栏目 综合医学
研究方向 页码范围 154-155
页数 2页 分类号 R473.72
字数 3776字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭琳 4 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
护士执业资格考试
儿科护理
知识点
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期刊影响力
中外医学研究
旬刊
1674-6805
23-1555/R
大16开
北京市丰台区文体路5号院
14-83
2003
chi
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