生物学教学中渗透美育文化

• 作者: 张金来 迟玉香
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 生物学 美育文化 渗透
• 年，卷（期）: 2008,（13）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 81-82
• 页数: 2页
• 分类号: G421
• 字数: 3228字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2008.13.052

摘要

生物学中蕴含丰富、生动、形象的美育文化知识,在教学中渗透美育文化,提高学生欣赏美、热爱美、创造美、感受美的能力,使其自觉遵守社会基本道德规范,树立社会主义荣辱观,形成知荣辱、讲正气、促和谐的良好校风.