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摘要:
本文认为,只要我们课堂的"语"味有了,就可以使小学的语文课堂变得简洁、真实、灵动,有生气、有趣味、有内涵、有吸引力,这对发挥学生的思维空间,培养学生的创造意识和创新才能具有重要的作用.
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文献信息
篇名 语文课的"语"味
来源期刊 中国校外教育(理论) 学科 教育
关键词 小学 语文课 "语"味
年,卷(期) 2008,(z1) 所属期刊栏目 学科教育G
研究方向 页码范围 1105
页数 分类号 G63
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-8502-B.2008.z1.1067
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研究主题发展历程
节点文献
小学
语文课
"语"味
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
35530
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54450
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