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摘要:
从培养目标、教学医院的选择以及见习和实习阶段的理论授课、临床实践、学生管理等方面论述中医专业本科生西医内科学临床教学中遇到的问题和解决的方案.
推荐文章
PCLL教学模式在中医《内科学》临床教学中的应用
中医内科学
临床带教
以问题为导向的教学模式
传统带教方式
PBL结合TBL教学法在内科学临床实习中的应用思考
基于问题的学习
教育,医学,本科
学生,医科
教学方法
临床实习
以团队为基础的学习
高等中医院校西医内科学教学实践探索
高等中医院校
西医内科学教学
浅议西医院校中西医结合临床专业本科生科研能力提升策略
本科生科研能力
西医院校
中西医结合临床专业
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中医专业本科生西医内科学临床教学的体会和思考
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 中医专业 本科生 西医内科学 临床教学
年,卷(期) 2008,(10) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 41-42
页数 2页 分类号 G420
字数 3034字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2008.10.023
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 叶寰 34 167 6.0 11.0
2 李沛霖 13 29 4.0 5.0
3 李放 31 109 6.0 9.0
4 郑义 20 84 4.0 9.0
传播情况
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引文网络
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2017(1)
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研究主题发展历程
节点文献
中医专业
本科生
西医内科学
临床教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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