大学语文教学现状及教改刍议

• 作者: 何清
• 来源期刊: 科技信息(学术版)
• 学科: 教育
• 关键词: 大学语文 现状 语文能力 人文素养 教学方式
• 年，卷（期）: 2008,（36）
• 所属期刊栏目: 人文社科(二)
• 页码范围: 484
• 页数: 1页
• 分类号: G64
• 字数: 2963字
• 语种: 中文

摘要

目前的大学语文教学还存在着各种问题,比较突出的是教学理念不统一,教学方式比较陈旧,考查方式不统一等问题.文章认为首先要分析这种现状及其成因,再提出相应的解决和应时方式.建议从教学目标的统一入手,结合新时期对人才的总体需要,提出语文知识能力的训练和人文素质养成并重的教学理念;在具体的实施中,要充分发挥大学语文课程学习主体的主体性;科学客观地评价课程效果等.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何清	四川理工学院人文学院	35	26	3.0	3.0