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摘要:
随着电气控制技术和计算机技术的迅猛发展,可编程控制器(PLC)已经逐渐成为自动控制系统的核心器件.许多职业院校相关专业都开设了PLC课程.但在进行PLC教学的过程中,我们发现学生相对较为吃力,久而久之便丧失了学习的热情和兴趣.
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文献信息
篇名 PLC实践教学方法的探索
来源期刊 科技风 学科 工学
关键词 PLC 教学方法 课题式教学
年,卷(期) 2008,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 156
页数 1页 分类号 TM571.61-4
字数 语种 中文
DOI
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
PLC
教学方法
课题式教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技风
旬刊
1671-7341
13-1322/N
16开
河北省石家庄市
1988
chi
出版文献量(篇)
77375
总下载数(次)
264
总被引数(次)
119910
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