浅谈如何提高学生英语听力水平

• 作者: 李传荣
• 来源期刊: 黑龙江科技信息
• 学科: 文学
• 关键词: 分析原因 如何引导 英语听力水平 提高
• 年，卷（期）: 2008,（35）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 254
• 页数: 1页
• 分类号: H3
• 字数: 2407字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-1328.2008.35.247

摘要

主要探讨的是分析学生听英语难的原因以及教师如何引导学生听的方法,以期尽快提高学生英语听力水平.