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摘要:
本文重点谈了阅读教学过程中一般教师都能适应和掌握的"主问题"的创新设计.阅读教学中的"主问题",是指对课文阅读教学过程能起主导作用、起支撑作用,能从整体参与性上引发学生思考、讨论、理解、品析、创造的重要的提问或问题.
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文献信息
篇名 浅谈初中语文阅读教学"提问"的创新
来源期刊 中国校外教育(理论) 学科 教育
关键词 初中语文 阅读教学 主问题
年,卷(期) 2008,(z1) 所属期刊栏目 学科教育G
研究方向 页码范围 1102
页数 分类号 G63
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-8502-B.2008.z1.1064
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1 蔡爽 1 15 1.0 1.0
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